| Главная » Файлы » Начальные классы » Другое |
Дополнительная образовательная программа "Мир и человек"
| · Скачать | 20.11.2012, 22:00 |
|
Пояснительная записка Данная программа ориентирована на учащихся 1 класса и направлена на ознакомление с элементарной целостной научной картиной мира. Смысл сообщения картины мира – при минимуме сообщаемых знаний сделать человека сознательным участником жизни. Изложение сравнительно полной картины мира позволит придать творческий исследовательский характер процессу изучения курса, заставляя учащихся задавать новые и новые вопросы, уточняющие и помогающие осмыслить их опыт. Важно не только познакомить учащихся с картиной мира, но и научить ею пользоваться. Поэтому изучение курса должно сводиться к выработке навыка истолкования своего опыта. Это достигается тем, что школьники в процессе изучения курса учатся использовать полученные знания в процессе выполнения конкретных практических и теоретических заданий. Курс разработан с позиций узнающего мир человека и рассчитан на изучение материала на основе собственного опыта под контролем учителя. В 1 классе изучение темы строится на основе собственного опыта школьников, актуализированного в действиях (практическая работа) или воспоминаниях. Этот опыт осознается во введении к занятию. Цель курса – показать всеобщую взаимосвязь школьника со всей его действительностью. При этом все предметы и явления рассматриваются через призму «профессий», которые они осуществляют в жизни человечества. Задачи курса: - воспитание человека, осознающего свое место и место человечества в окружающем его мире, -формирование умения решать проблемные творческие задачи, -развитие умений использовать полученные знания в своей практической деятельности и решении теоретических заданий. Курс составлен на основе «Программы общеобразовательных учреждений, Начальные классы», - М.: «Просвещение», 2006 год, авторы – А.А.Вахрушев, А.С.Раутиан. Тематическое планирование № Раздел Количество часов 1. Как мы понимаем друг друга. 5 ч. 2. Как мы узнаем, что перед нами. 2 ч. 3. Как ты узнаешь мир. 3 ч. 4. Что нас окружает. 8 ч. 5. Живые природные богатства. 5 ч. 6. Природа и мы. 2 ч. 7. Времена года. 5 ч. Поурочное планирование № Название раздела и темы Национально –региональный компонент Основные понятия 1 класс Как мы понимаем друг друга.(5 ч.) 1. Рука и указательный палец. (1 ч.) Указательный палец. 2. Речь. (1 ч.) Речь. 3. Слова (понятия). (1 ч.) Предмет, признак, действие. 4. Жизненный опыт. (1 ч.) Опыт. 5. Направления. Понятия «раньше», «позже». (1 ч.) Вперед, назад, влево, вправо, вверх, вниз, раньше, позже. Как мы узнаем, что перед нами. (2 ч.) 6. Предметы и их признаки. (1 ч.) Проверочная работа по теме «Как мы узнаем друг друга. Как мы узнаем, что перед нами .» Общие признаки с другими предметами, своеобразные признаки. 7. Сочетания предметов. (1 ч.) Как ты узнаешь мир. (3 ч.) 8. Органы чувств человека. (1 ч.) Зрение, слух, обоняние. 9. Эмоции человека и животных. Память. Ум. (1 ч.) Эмоции. Память. Ум. 10. Книга, телевидение, театр, кино, радио. (1 ч.) Что нас окружает. (8 ч.) 11. Родина и родные. (1 ч.) Семья. 12. Друг и друзья. (1 ч.) Общение. Виды общения. 13. Умение общаться. (1 ч.) Вежливые слова. 14. Твой двор. Школа. Детский сад. Магазин. Поликлиника. (1 ч.) Учитель, ученики воспитатель, дошкольники, продавец, покупатель, врач, больной. 15. Экскурсия в парк им.Кирова по теме: «Что такое город». (1 ч.) Экскурсия в парк им.Кирова по теме: «Что такое город». Парк, адрес. 16. Зависимость человека от природы. (1 ч.) Какие природные богатства есть в РК. Воздух, вода, солнечный свет, камни, почва. 17. Живые и неживые природные богатства. (1 ч.) Проверочная работа по теме: «Что нас окружает». 18. Бережное отношение к богатствам природы. (1 ч.) Живые природные богатства (5 ч.) 19. Живые организмы. (1 ч.) Растения, грибы, животные РК. Растения, грибы, животные, человек. 20 Сходства растений и животных. (1 ч.) 21. Наши друзья. (1 ч.) Домашние растения и животные. 22. Культурные растения. (1 ч.) Проверочная работа по теме «Живые природные богатства». Культурные растения РК Садовые и огородные растения. 23. Человек. (1 ч.) Природа и мы (2 ч.) 24. Экология. (1 ч.) Экология. 25. Правила поведения в природе. (1 ч.) Времена года (5 ч.) 26. Осень. (1 ч.) Особенности осени в РК. Похолодание, короткий день, листопад, лед на лужах, отлет птиц. 27. Зима. (1 ч.) Особенности зимы в РК. Снег, снежинка, сосулька, морозные узоры. 28. Весна. (1 ч.) Особенности весны в РК. Ледоход, таяние снега, распускание листьев, прилет птиц. 29. Лето. (1 ч.) Проверочная работа по теме: Времена года». Особенности лета в РК. Длинные дни, короткие ночи, яркое солнце. 30. Труд летом на поле и огороде. (1 ч.) Труд летом на поле и огороде в РК. | |
| Просмотров: 299 | Загрузок: 105 | Рейтинг: 0.0/0 | |
 |
Внимание! Если Вы опубликовали более трех разработок на портале, то здесь Вы можете подать заявку на получение Свидетельства о публикации! |
| Всего комментариев: 0 | |
