Согласовано Утверждаю
«___»_____________2010 г Директор школы Ануфрикова Н. Д.
Зам.директора по УВР_______________ Приказ №__________от__________

Программа краеведческого кружка « По малой Родине моей»

Руководитель: учитель истории Москвитина Т.А.

2010-2011 год

Пояснительная записка. В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения духовности, изучения культуры своего народа, изучения прошлого и настоящего своей “малой родины”, восстановление духовности для формирования нравственной личности гражданина и патриота своей страны. Неоспорима мысль о том, что малая родина, отечество, родной край играют значительную роль в жизни каждого человека. Частица любимой Отчизны, дорогие сердцу места, близкие душе обычаи. Но мало говорить о любви к родному краю, надо знать его прошлое и настоящее, богатую духовную культуру, народные традиции, природу. Все это относится и к нашим родным местам - к Налобихинской земле. Сегодня все больше регионов России создают новые программы и методические разработки, отвечающие давно назревшей потребности воспитывать с детства любовь к своей малой родине, отчему краю, району, селу. Программа “По малой Родине моей” предназначена для проведения кружка в основной общеобразовательной школе. Рассчитана на учащихся 12-15 лет. Программа реализуется в течение 2010-2011 учебного года по одному академическому часа в неделю. Итого 34 часа.

Цели программы: Познакомить учащихся с историко - культурным наследием села Налобихи; сформировать черты патриотизма и гражданственности; воспитание духовности.

Задачи программы:
1.Изучение прошлого и настоящего села Налобихи, обычаев, традиций и духовной культуры.
2.Воспитание патриотизма у учащихся через краеведческие знания о родном селе.
3.Формирование и сохранение семейных ценностей и традиций.
4.Активизация поисковой деятельности учащихся.
5.Выработка умений по ведению посильной исследовательской работы в области краеведения.
6.Формирование у школьников навыков информационной культуры. 7.Использование Интернет и информационных технологий в изучении краеведения.

Основные направления: Программа “Моя малая родина” включает следующие основные направления учебной деятельности: историческое, духовное краеведение.

Формы проведения занятий:
Экскурсия.
Конференции.
Уроки.
Работа с документами; СМИ; Интернет-ресурсами.
Исследовательская деятельность.
Создание Стенд-газеты «По малой Родине моей»

Принцип программы: От непосредственных впечатлений и эмоций, которые формируют чувство “малой родины” - к систематизированному знанию о родном селе.

Механизм реализации программы:
На занятиях дети получают как теоретические знания, так и практические навыки: играют в народные игры, исполняют хороводные игры, мастерят игровую и обрядовую атрибутику, посещают старожилов села.

Прогнозируемые результаты: Формирование у детей знания основ народной жизни; воспитание уважения и интереса к истории своей «малой Родины»., создание Стенд-газеты «По малой Родине моей»; Приобретенные знания по истории и культуре родного края учащиеся могут применить на уроках истории, литературы, географии; Ожидается развитие и укрепление у детей чувства любви к родному краю; через знания по истории и культуре родного края происходит формирование личности патриота и гражданина своей страны.

Запланированная программа поможет ребятам овладеть краеведческими знаниями, умениями и навыками, шире познакомиться с родным краем, глубже понять особенности народной культуры.

Предполагается, что учащиеся обретут в процессе новых друзей, испытают радость успеха, смогут реализовать свой творческий потенциал в различных видах краеведческой деятельности.

Учебно-тематический план

№ тема содержание Кол-во часов
1 Введение. Краеведение- наука о родном крае. Человек и его окружение. Что изучает краеведение. Источники изучения родного края. Творческое задание подобрать стихотворения, пословицы и поговорки о родном крае. 1
2 Красотою славится наша земля Знакомство с природой района. Легенды и предания. Воспитание бережного отношения к природе. Подбор материала к папке « Путеводитель по селу Налобиха» 3
3 Налобихинская земля Физико-географическая характеристика района. Географическое положение. Климат. Растительный мир. Животный мир. « Путеводитель по селу Налобиха» 3
4 Откуда пошёл мой род. Знакомство со своей родословной. Создание родословной своей семьи. 2
5 Я и мое село. Мое село через 50 лет. Создаем проекты домов и природы нашего села в будущем. 2
6 История моей страны в названиях улиц. Названия улиц нашего села.

История в названиях улиц. 2
7 « Их имена навечно останутся в нашей памяти» Знакомство с Ветеранами Великой Отечественной войны., создание папки « ВОВ в судьбе моей семьи» 4
8 Семейные традиции, праздники
Сбор материала на тему: « Традиции в моей семье». 2
9 «Не позволяй душе лениться» Сбор материала о героях социалистического труда. Они рядом с нами сбор материалов о людях разных профессий. « Путеводитель по селу Налобиха» 3
10 Рождение села Налобихи Сбор материала для создания папки « Путеводитель по селу Налобиха» 3
11 История Косихинского района История образования района, знакомство с селами района, по возможности с историей их образования. 3
12 Создание папки « Путеводитель по селу Налобиха» Обработка собранного материала. 3
13 Создание Стенд-газеты «Моя малая Родина»

Обработка собранного материала. 3

Заключение:
Данная система изучения своей малой Родины-погружение в мир изучаемого предмета на месте, дает возможность развить в ребенке элемент самостоятельности, формирует навыки взаимоотношений со взрослым и сверстниками. Она способствует духовному развитию ребенка.