| Главная » Файлы » Внеклассная работа » Другое |
Внеклассное мероприятие "Мы школьниками стали"
| 02.02.2012, 15:02 | |
|
Цели: • способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей; • воспитывать любовь к школе, к школьным традициям ; • развивать творческие способности, умение держаться на сцене; Ход мероприятия: Музыка «Улыбка». Дети входят в зал. Девочка. Гордые, нарядные Мы идем по улице. С добрыми улыбками Все на нас любуются. Мальчик. «Провожать не надо нас!»- Мы сказали маме. А в какой идем мы класс, Догадайтесь сами. Ведущий. Ну, конечно, в первый! Вы проучились в нем уже почти два месяца. Уже много узнали, многому научились. Приглашаем всех на праздник, который называется «Мы школьниками стали». Вы теперь не просто дети, вы теперь ученики. И поэтому на вас, дорогие первоклассники, возлагаются большие надежды. Кто знает, может в этом классе учиться будущий космонавт, поэт, учитель, а может врач или певец. Но кем бы вы ни были в будущем, сейчас очень волнуетесь. Давайте поддержим их, так как они первыми выступят перед нами. 1 ученик. Школа! Самый лучший друг, Второй наш дом родной! Здесь постигаем курс наук Мы дружною семьей. 2 ученик. Научусь читать и к лету Запишусь в библиотеку. Математику поизучаю, В школе всех пересчитаю. 3 ученик. Вот два месяца прошли, Мы теперь не малыши. Каждый вам признаться рад: Мы совсем не детский сад. 4 ученик Посмотри, у нас в порядке Все учебники, тетрадки. Начинаем мы писать, Книжки разные читать. Песня марш первоклассников Выбегает Путаница и переставляет ребят так, чтобы смешать Вед.1: Ребята! Что за странная гостья у нас? Ты кто такая? Путаница (гордо, задрав нос). Я — путаница! Я вот знаю, что многие из вас своих мам и пап не слушаются, уроки учить не хотят. Наверное, в школе-то вам и неинтересно со¬всем. Да? Первоклассники (хором). Интересно Путаница. Ну и ладно! Зато я знаю такого человека, который ничего не умеет и ничего не хочет. (Кричит) Нехочу-у-ха-а! Нехочуха. А-а-а? Путаница. Иди сюда! Нехочуха. Не хочу! Путаница. Иди, говорю! Нехочуха (неохотно подходит). Ну, чего тебе? Путаница. Ну-ка расскажи свое любимое стихотворение. Нехочуха. Не хочу! Путаница (командным голосом). Рассказывай Нехочуха. Я — великий Нехочуха, Ничего я не хочу. И скажу вам откровенно: Я уроки не учу. Не хожу, друзья, я в школу. День-деньской я сладко сплю, Потому что, потому что Я учиться не люблю. Путаница. Вот так вот! И никто его не переделает. Вед.1 А ты, Нехочуха, вместо слов «не хочу» попробуй сказать: «Хочу! Буду с удовольствием!». Нехочуха. Никогда у меня это не получится. Вед.2: Ребята, давайте поможем Нехочухе! Он будет говорить слово «Я», а вы — «хочу». А дальше Нехочуха скажет, что он хочет сделать. Нехочуха. Я... Учащиеся (хором). Хочу... Нехочуха. Играть! Вед.2: Давайте проведем игру «Это я, это я, это все мои друзья». Я буду вас спрашивать, а вы хором этвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!». Будьте внимательны. Возможна ловушка. Вед,1: Кто опрятный и веселый рано утром мчится в школу? Первоклассники (хором). Это я, это я, это все мои друзья! Вед.2: У кого всегда в порядке книжки, ручки и тетрадки? Первоклассники. Это я, это я, это все мои друзья! Вед.1: Кто в постели целый день и кому учиться лень? (все молчат) Вед.2: А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку? Первоклассники. Это я, это я, это все мои друзья! Путаница (кричит). Все неправильно! Все неправильно! Нехочуха. Ребята, мне обидно, что я один такой. Спасибо! Теперь я исправлюсь. Путаница. Ладно-ладно, вы победили сегодня. Но мыс вами еще встретимся на уроках, и я вас уж там так запутаю! Нехочуха и Путаница уходят 1 ученик. Хороши мои дела! Учусь понемножку, Сочиняю я частушки И стихи про кошку. 2 ученик. В классе учатся со мной Рита , Яна , Аня… Сочиняем мы частушки И стихи о школе. Частушки. 1. Восьмой год уже пошел Девочке Танюшке, Пора в школу собираться – В сторону игрушки. 2. Первоклашки научились Цифры разные писать То ли семь, а то ли пять – Ничего не разобрать. 3. Ну, а прописи у нас – Просто загляденье! Мы рисуем там зверят И пишем предложенья! 4. Рано в школу я пошла, Так хочется учиться! Хоть и нет мне семи лет, Будут мной гордиться. 5. Две подружки-первоклашки, Длинные косички, Очень любят поболтать, Словно две синички. 6. мы частушки вам пропели хорошо ли плохо ли а теперь мы вас попросим , чтобы вы похлопали! Ведущий. Вот какой дружный, трудолюбивый 1 «а» класс. Послушаем как они живут 1 ученик. Носим ранцы мы большие, Книги, ручки, промокашки. Теперь не просто дети мы, Теперь мы – первоклашки. 2 ученик. Вот и мы, встречайте нас – Мы ваш новый первый класс! Отправляемся мы в школу Рано утром, в семь часов. 3 ученик. Мы приходим все с бантами. Брюки гладим теперь сами! Посмотрите, стрелки есть, Может – пять, а может – шесть! 4 ученик. Привыкаем мы к порядку, Утром делаем зарядку. И встаем мы всякий раз, Как учитель входит в класс. 5 ученик. Мы теперь ученики, Нам не до гулянья. На дом задают крючки – Трудное заданье! 6 ученик. В классе заняты все делом От звонка и до звонка. Только жаль, что переменка В школе очень коротка. 7 ученик. Здесь рисуют и поют, Здесь читают и считают. Можно многое узнать, Если только не зевать. 8 ученик. В школе нам уж показали, Как писать большую «А». В школе нам уж рассказали, Что такое цифра «2». 9 ученик. «Два» поставят, так и знай, Это значит, ты – лентяй! Только мы пока не знаем, Кто окажется лентяем! 10 ученик. Сколько в школе мы узнаем! Сколько книжек прочитаем! Нам по этому пути Много лет еще идти! Ведущий. Большое спасибо. Вот так живут и учатся ребята из нашего1 «а» класса. Ребята, гномики приготовили вам трудные задания. Вот ,если вы с ними справитесь, тогда уж точно станете школьниками. Разделимся на три команды: красные, синие, зеленые. Задание 1 Ученик. День погожий, день веселый, Небо, золото и синь! Белокаменная школа Среди елок и осин. Рядом роща, рядом поле, Знают заяц и сурок: Если тихо в нашей школе, Значит там идет… Дети (хором) Урок! Ведущий. Первым уроком у нас письмо. Ох, и трудное заданье – Буквы правильно писать. И у Данила есть желанье Вам про это рассказать. Мальчик. Долго Наталья Михайловна Нас писать учила ровно. И примерно через месяц Написал я слово «кот». Получился кот не сразу, Вышел он, как по заказу: Весь рябой, хвост трубой, Залюбуется любой. Ведущий. Вам нужно за 100 секунд красиво написать слово с печатного парта, пенал, школа. Ребята выполняют задание . Подводим итог каждая команда получает букву Ведущий. (Звенит звонок) Перемена. Мы знаем, что наши первоклассники очень любят играть. Мы предлагаем игру. Физминутка. Только в лес мы вошли, Появились комары (хлопки) Дальше по лесу шагаем (шагать) И медведя мы встречаем (идем в развалку) Снова дальше мы идем (ходьба) Перед нами водоем. Прыгать мы уже умеем, Прыгать будем мы смелее: Раз-два, раз-два (прыжки) Позади уже вода. Мы шагаем, мы шагаем (ходьба) Руки выше поднимаем. Дышим ровно, глубоко. Впереди из-за куста Смотрит рыжая лиса. Мы лисичку обхитрим, На носочках побежим (бег не носочках) Зайка скачет быстро в поле: Очень весело на воле. Подражаем мы зайчишке (прыжки) Непоседы-шалунишки. Но закончилась игра, И учиться нам пора. Ведущий. «День-дилинь»,- Звенит звонок. Начинается урок! Начинаем урок математики. Будьте очень внимательны. (читаю стих) Все, что вижу во дворе я! Все, что вижу на пути, Я сумею, Я сумею. Сосчитать до десяти! Едем с мамой в зоосад И считаем всех подряд! Пробегает дикобраз – это раз. Чистит перышки сова – это два. Третьей стала россомаха, А четвертой – черепаха. Серый волк улегся спать – это пять. . Попугай в листве густой, он шестой. . Вот лосенок вместе с лосем, Это будет семь и восемь. Девять – это бегемот. Рот, как бабушкин комод. . В клетке ходит лев косматый, Он последний, он десятый. Дальше нам не сосчитать. Надо снова начинать! Ведущий. Ответьте на мои вопросы. Кто из зверей был четвертым? (черепаха). Девятым? (бегемот). Пятым? (волк). Седьмым? (лосенок). (получаем букву) Задание : Построить, взявшись за руки: четырехугольник треугольник круг (получаем букву) Ведущий. А теперь перемена! Давайте потанцуем « танец утят». Ведущий. Опять звенит звонок, Он зовет нас на урок! Третьим уроком будет чтение. Ведущий. Задание Задание Назвать 10 слов на букву «к» « С» «З» Получаем букву Прочитать пословицы. «Чтение – вот лучшее учение». «Кто много читает – то много знает». «Учиться всегда пригодится» Получили букву Отгадайте загадки Стоит веселый светлый дом Ребят проворных много в нем. Там пишут и читают. Рисуют и считают. (Школа) В коридоре топот ног, Нас зовет всех в класс... (звонок) До чего же скучно, братцы, На чужой спине кататься! Дал бы мне кто пару ног, Чтобы сам я бегать мог! (Школьный рюкзак) Если ты его наточишь, Нарисуешь все, что хочешь. Солнце, море, горы, пляж. Что же это? (Карандаш) Если сломан карандаш — Я помощник верный ваш. Я, как врач, его лечу — Быстро, остро наточу. (Точилка) То я в клетку, то в линейку, Написать по ним сумей-ка! Можешь и нарисовать. Назови меня!(Тетрадь) Веселятся Коля, Лена. Это значит— ... (перемена) Долгожданный дан звонок — Это кончился... (урок) Получаем букву Задание познание мира Назовите орган слуха орган зрения орган обоняния назовите цвета радуги по порядку когда появляется радуга почему зимой снег,а летом дождь получаем букву из полученных букв сложить слово и догадайтесь, какой буквы не хватает. Получили слово ШКОЛЬНИК Звучат фанфары, чтецы произносят Заповеди школьника, слова «Тот хороший все первоклассники произносят вместе У кого всегда в порядке Все учебники, тетрадки, Кто читает много книг - Тот хороший ученик. Кто умеет петь, играть, Малышей не обижать, И в труде - передовик, Тот хороший ученик. Кто в беде поможет другу: Протянуть скорее руку Не забудет ни на миг, Тот хороший ученик. Для кого земля России Всех чудесней и красивей, Красоту её постиг, Тот хороший ученик. Вед.1:Дорогие ребята! Разрешите мне исполнить обязательный школьный ритуал, без которого не возможно посвящение в ученики. Вед.2: Это – помазание мелом Учителя мажут каждого первоклассника мелом Завуч: Теперь вы полноправные ученики нашей школы. | |
| Просмотров: 678 | Загрузок: 0 | Комментарии: 1 | Рейтинг: 0.0/0 | |
 |
Внимание! Если Вы опубликовали более трех разработок на портале, то здесь Вы можете подать заявку на получение Свидетельства о публикации! |
| Всего комментариев: 0 | |
