1 тур – разминка, его проводит Светофор Светофорыч:

В классе много здесь ребят…
Встрече с вами очень рад.
Огоньками я моргаю
Неустанно день и ночь
Всем машинам помогаю
Нынче вам хочу помочь.

Проводится игра «Это я, это я, это все мои друзья!».

Светофор: Кто из школы тут идет
Только там, где переход?

Ребята: Это я! Это я! Это все мои друзья (или просто поднимают руку)
Светофор: Кто красный свет не замечает,
На дорогу выбегает?
Ребята молчат

Светофор: Желтый свет – предупрежденье
Кто скажет так без промедленья?
Ребята: Это я, это все мои друзья!
Светофор: Кто из школы убегает,
На дороге мяч гоняет?

Ребята молчат
Светофор: Кто водителя за рулем отвлекает
Кто вопросами и просьбами ему надоедает?
Ребята молчат

Светофор: Кто автоинспекторам помогает,
Сам на дорогах правила соблюдает?
Ребята: Это я, это все мои друзья!

Светофор: Молодцы! Второе задание
Кто скорее соберет картинку «Светофор»
(из крупной мозаики или конструктора)

2 тур. Его открывают наши помощники – дорожные знаки:
Дорожные знаки пришли на подмогу.
Они помогают идти по дороге

1 задание: Найдите дорожный знак, о котором идет речь
(по 2 загадки для каждой команды)

а) Школьник прыгает да скачет
Толкнул друга, кинул мячик
Но знак поставлен не напрасно:
«Осторожно! Здесь опасно!»

б) Не играйте, не кричите,
Даже дети, не шумите!
Здесь сигналить не годиться
Рядом школа иль больница!

в) Железнодорожный переезд –
Стойте, тут пройдет экспресс
Знак нам этот отыщите,
Быстро в классе покажите!

г) «Осторожно дети!» Внимание
Для водителей – это испытание
Вас хочу спросить про знак
Нарисован он где? Как?

- Назовите оставшиеся дорожные знаки

2 задание: Придумать новый дорожный знак,
который был бы понятен даже иностранцу
(«Осторожно животные» или «Приглашение на бал, на отдых», и т.д.)

3 тур. Проводит автоинспектор ГИБДД, кстати, как расшифровать эти буквы?
Проводится блиц – опрос (поочередно каждой команде)

1.Какие правила действуют на дорогах?
2.Кого называют участниками дорожного движения?
3.Как называются части дороги, по которой передвигаются машины? Пешеходы?
4. С какой стороны улицы, которую вы переходите, может появиться машина?
5.Дорога в плохую погоду. Дайте оценку опасности. Почему?
6.Если на дороге плохая видимость, что вы сделаете как пешеход? (быть внимательными, надевать яркую одежду!)

Обеим командам дают сканворды. Кто скорей их разгадает

4 тур (музыкально-театральный). Его проводит «Скрипичный ключ»
Звучит песня «Веселые путешественники»
Теперь вы пассажиры общественного транспорта
1 задание: Обе команды должны показать сценку «Что не должно быть» (задание написано на картинках, которые вытягивают капитаны)
1 команде – в автобусе едут два школьника, шумят, ставят портфель на пол, не уступают место пожилым людям, надоедают водителю вопросами.
2 команде - ребята вбегают в первую дверь, расталкивая детей и старушек. заслоняют видимость водителю, выбегают, расталкивая пассажиров из транспорта и тут же выбегают на проезжую часть дороги.

Сценки под музыку, артисты не разговаривают, только мимикой.

2 задание: Звучит песня «Зеленый свет», в исполнении Валерия Леонтьева (Он поет «Все бегут, бегут, бегут, а он светит…»)
Вопрос: Чтобы вы посоветовали этому пешеходу? (успокоиться, идти шагом, перейти дорогу по переходу и т.д.)

Звучит песня «Зеленоглазое такси»

Вопрос: Какие меры предосторожности надо соблюдать, чтобы поездка с мамой в такси сделалась приятной и безопасной
(пристигнуть ремни, проверить закрыта ли плотно дверца, младшего братика или сестричку усадить в детское кресло, не отвлекать пассажира разговорами).

Звучит вновь песня «Веселые путешественники» Б.Кабалевского
Педагог говорит о том, что ребята приехали на последнюю остановку веселого урока, где их ждет подведение итого и награждение команд.
Жюри подводит итоги.

Автоинспектор награждает участников урока и напоминает: Чтобы мир вокруг был всегда прекрасным и безопасным Знайте правила дорожного движения Лучше, чем таблицу умножения.

Светофор: Всем спасибо!
Вам путь открыт:
Зеленым светофор горит!

Скрипичный ключ: Пусть же музыка играет
Всех за знанья поздравляет!
Звучит танцевальная музыка.

Автор: Рудницкий Олег