Дифференцированный подход при изучении технических сведений и формировании общетрудовых умений

· Скачать 43,5 КВ	10.11.2013, 01:13
Организуя дифференцированный подход к учащимся указанных типов, прежде всего, нужно иметь в виду, что имеющиеся нарушения познавательной деятельности характерны для всех учащихся с интеллектуальной недостаточностью, но у некоторых из них эти нарушения существенно глубже. Следовательно, успешность в учении таких учащихся зависит не только от применения специфических для них методов дифференцированного подхода, но и от того, в какой мере фронтальное обучение направлено на решение общекоррекционных задач в познавательной сфере.
1 2 3 4 5 Категория: Другое \| Добавил: desh40
Просмотров: 453 \| Загрузок: 163 \| Рейтинг: 0.0/0